“Also manche, die sind nicht so gut in der Schule. Und beim Tanzen sind die dann ganz gut.”
Ezra, 10 Jahre
kennenlernenGerade in der Anfangsphase eines Projektes ist es wichtig sich Zeit zu nehmen, um sich gegenseitig kennenzulernen. Für die Tanzvermittler*innen ist es entscheidend, die individuellen Fähigkeiten und Wünsche der Schüler*innen einzuschätzen sowie die Gruppendynamik in der Klasse zu verstehen. Hierbei helfen der Klassenscan und ein Spiel zur gemeinsamen Themenfindung, denn: Alles ist Tanz!
Dazu gibt es folgende Materialien:
Der Klassenscan unterstützt die Tanzvermittler*innen dabei, die Schulklasse über die ersten Unterrichtsstunden gezielt zu beobachten und ihre Eindrücke festzuhalten.
Jedes Thema ist tanzbar? Das Kartenset dient der gemeinsamen Themenfindung für das Tanzprojekt und zeigt Spieloptionen, wie aus Themen Tanz wird. Es eignet sich für die Kennenlernphase, kann aber auch später noch gespielt werden.
Calypso ist im Rahmen des Programms Kunstlabore entstanden und wurde vom Kunstlabor Tanz entwickelt.
Kunstlabore ist ein Programm der MUTIK gGmbH, gefördert von der Stiftung Mercator.
Kunstlabor Tanz ist ein Projekt von TanzZeit e.V., gefördert durch das Programm Kunstlabore der MUTIK gGmbH, gefördert durch die Stiftung Mercator.
kunstlabore.de tanzzeit-berlin.de
